如何做股票杠杆 孩子总把会做的题做错，不是粗心，也不是马虎
新加坡金融管理局在一份声明中表示，摩根大通没有足够的流程和控制措施来确保客户经理遵守与客户预先商定的价差。
我发现一个奇怪的现象：
每次考完数学，我儿子都是信心满满，好像100分已经收入囊中。但等试卷一发下来，他总傻眼：怎么会犯这么低级的错误？
儿子总会把错误归因为“粗心”“马虎”“没看清”。
然后，他拍拍胸脯保证：下次一定仔细，不犯同样的错。
但是， 等到了下一次，结果还是一样：该错的，一道题都不会放过他。
这种情况，从小学一直延续到初中。我也很是纳闷，直到前两天刷到高考教育名师王金战老师的一个视频，恍然大悟：
孩子把会做的题做错，根本不是粗心，也不是马虎。这样的孩子考不到满分，是必然的。
整理了一下问题与对策，分享给各位需要的家长。从小抓，赶紧抓，扎扎实实帮助孩子提分。
数学考试有“三基”，即：基础知识，基本技能和基本方法。想要数学成绩好，缺少哪一“基”都不行。来看看你家孩子，问题出在哪一“基”？
1.基础知识，吃透是王道
有一类孩子，数学课本从新学期开始用到期末结束，都是崭新的。没有笔记留痕，孩子甚至根本就不会翻。
孩子对于数学知识，只满足于老师课堂讲授，基于表面的理解，觉得自己听懂了老师讲的内容，就万事大吉了。不看书，不细思，不推导，数学概念学得稀里糊涂，没有从根上把数学知识点学明白。因此做题全靠蒙，对也不知道为什么对，错也不知道为什么错。
基础知识是根基，好比盖房子，如果地基不牢固，房子怎么可能盖得高、盖得稳呢？孩子数学成绩上不去，第一步就要检查：基础知识，学懂了吗？
只有把基础知识打牢，孩子在做题时才能有清晰的思路，才能准确地判断出题目所考查的知识点，从而做出正确的解答。
帮助孩子扎实掌握基础知识，首先需要家长关注孩子的课堂学习情况。课后复习，课前预习，错题整理，是每天的功课，同时借助一些基础练习题，通过练习让孩子加深对知识点的理解和掌握。
2.基本技能，训练出真知
所谓基本技能，就是把会做的题做对。当一个孩子经常把会做的题目做错，这不叫粗心，也不叫马虎，这是因为孩子的基本技能没有过关。
归结原因：训练得不够。
也许有些家长会说：这题目我家孩子会做啊，只要打个红叉，不用讲解，他自己就能订正对！
孩子出现这个情况无关智商，就是基本技能不扎实。
为此，王金战老师打了一个非常形象的比方。
好比一个智商很高的人学开车，虽然他很聪明，知道车应该怎么开，踩油门、刹车、打转向灯……理论知识捋得清清楚楚。但是，没有一定的驾驶时间，上路后照样会出问题。
基本技能是靠训练出来的，对于孩子学数学来说，也是一样的道理。如果一个孩子，光满足于课堂上听懂，不动手，光看，出错是非常自然的事，他一定会出现“看似会做，抬笔就出错”的情况。
提升孩子的基本技能，关键在于动手训练，讲白了，就是需要多刷题。家长可以给孩子选择一些有针对性的练习题进行训练，同时让孩子建立一个错题本，把做错的题目都记录下来并认真分析错误原因，针对错题进行分阶段三刷，孩子才能熟练掌握各种解题技巧和方法，形成正确的思维模式和解题习惯。
3.基本方法，策略是捷径
掌握基础知识，熟练基本技能，还需要注重基本方法。
王金战老师认为，数学不仅仅是一门学科，它还有着令人惊艳的美。想要学好数学，除了多动手、多动脑，还需要学生发自内心地去喜欢数学，进而掌握解题策略。
通过一题多解、一题多变的形式来培养思维的发散性和灵活性；自主预习、总结、数学阅读等，培养自主学习能力；熟练掌握各类数学题对应的解题策略、解题规律和解题技巧的，在遇到数学难题时，迅速找到解题思路。
总而言之，在学习数学科目上，不能仅凭“聪明”，孩子需要看懂、做会、举一反三、归纳总结，才能真正学好数学。
所以，当孩子拍拍胸脯说“我都会了”，千万不要轻易“饶”过他，该刷的题如何做股票杠杆，还是一定要刷哦！